ESTUDIOS/SELECTIVIDAD

NUEVOS CAMBIOS EN LA PRUEBA DE SELECTIVIDAD EN ANDALUCÍA. CURSO 2011.

LA COMISIÓN DEL DISTRITO UNICO UNIVERSITARIO DE ANDALUCIA ESTÁ REALIZANDO MODIFICACIONES EN PARÁMETROS DE PONDERACIÓN QUE AFECTARÁN AL ALUMNADO DE CFGS QUE QUIERA ACCEDER A LA UNIVERSIDAD.

La Consejería de Educación de la JA está estudiando “medidas correctoras” con la intención de que el cupo general establecido por primera vez este año, tanto para los alumnos de Formación Profesional con título de CFGS como para los de Bachillerato, no vaya en detrimento o perjuicio de éstos últimos.
Hasta este curso al alumnado de FP tenían un cupo de reserva de plazas del 30% para acceder a las Diplomarturas y del 7% para acceder a las Licenciaturas.
El fin que dicen esperan conseguir es que el acceso del alumnado de FP a la Universidad no menoscabe el acceso de los de Bachillerato.
La idea parece ser que será que el alumnado de FP-CFGS tendrá que realizar un examen/ejercicio, según lo ha establecido el Ministerio de Educación. Al parecer se realizará una prueba específica diferente de la Selectividad.
CARLOS MARTÍNEZ, TUTOR DE 1º bachillerato.

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La UCA aprueba 14 nuevos grados

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Cádiz dio ayer el visto bueno a los planes de estudio de esos títulos, que se ofertarán a partir del próximo curso · La memoria de Psicología va a ser encargada.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Cádiz aprobó ayer los planes de estudio de 14 nuevos títulos de grados, que se pondrán en marcha el próximo curso. Esas nuevas titulaciones que a partir del ejercicio académico 2010/11 se impartirán adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior son: Trabajo Social, Derecho, Criminología y Seguridad, Publicidad y Relaciones Públicas, Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria, Ingeniería Industrial, Ingeniería Civil, Ingeniería Química, Ingeniería Informática, Ingeniería Naval, y los tres grados de Marina Civil (Ingeniería Náutica, Ingeniería Marina e Ingeniería Radioelectrónica).

Y a estos títulos se sumarán con total seguridad otros tres en los próximos años, pues ayer el Consejo de Gobierno acordó encomendar a los centros universitarios donde se impartirán esas especialidades la elaboración de sus memorias. Esos estudios son los de Enología, Ingeniería en Organización Industrial y Psicología. Los dos primeros se ofertan actualmente como segundo ciclo, y la UCA trabajará en los próximos meses para ofrecerlos en un futuro como títulos de grado. De la elaboración de la memoria de Enología se encargará la Facultad de Ciencias, y de la de Ingeniería de Organización Industrial, la Escuela Superior de Ingeniería. La memoria de Psicología será confeccionada por la Facultad de Ciencias de la Educación. La institución académica gaditana desea poner en marcha esta titulación en el año 2011, o como muy tarde en 2012.

El vicerrector de Planificación y Calidad de la Universidad gaditana, José María Rodríguez-Izquierdo, concretó ayer que los dos grados que, en un principio, se habían proyectado para impartirse en la Escuela de Ingeniería Técnica Naval (Arquitectura Naval e Ingeniería Marítima), se han refundido finalmente en uno aunque con las dos orientaciones.

Otro variación que apuntó es que aunque se mantienen los tres títulos reclamados para la Facultad de Ciencias Náuticas, los tres serán grados en Marina Civil. “Se ha decidido darles a las tres titulaciones el nombre común de grado en Marina Civil para que a la sociedad civil le resulte más fácil identificarlos. Pero serán tres profesiones distintas”, insistió.

El vicerrector recordó que el Consejo de Gobierno de la UCA ya aprobó tiempo atrás los planes de estudio de las especialidades que se impartirán en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Son: Turismo, Marketing e Investigación de Mercados, y Gestión y Administración Pública. Las tres se ofertarán a partir del próximo curso, al igual que las titulaciones ya aprobadas para la Facultad de Filosofía y Letras. Son las siguientes: Estudios Árabes e Islámicos, Estudios Franceses, Estudios Ingleses, Filología Clásica, Filología Hispánica, Historia, Humanidades, y Lingüística y Lenguas Aplicadas.

A esos títulos, el rector de la Universidad de Cádiz, Diego Sales, espera sumar en los próximos años otros que aún no han recibido la aprobación oficial del Consejo Andaluz de Universidades, aunque sí su respaldo. Esos futuros grados son: Ingeniería Aeronáutica, Ingeniería de Diseño Industrial, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y Comunicación Audiovisual y Publicidad.

Fuente: diariodecadiz.es

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IMPORTANTE: Calendario e información sobre las pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Formación Profesional. Convocatoria 2010.

Se publica información relativa a las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Formación Profesional que tendrán lugar en el año 2010. Puedes consultar el calendario previsto para cada una de las convocatorias, las solicitudes de inscripción, las características de las pruebas y los certificados y efectos de las mismas a través de:

** Información General > Pruebas de Acceso:

CALENDARIO CONVOCATORIA ORDINARIA (JUNIO)

• Plazo de presentación solicitud inscripción: 1 al 15 mayo (ambos inclusive)

• Realización de las pruebas: 7 de junio

CALENDARIO CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA (SEPTIEMBRE)

• Plazo de presentación solicitud inscripción: 15 al 31 julio (ambos inclusive)

• Realización de las pruebas: 7 de septiembre

Se llevará a cabo en los I.E.S. habilitados para ello (Relación de I.E.S. por provincias saldrá publicado en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales y a título informativo en la página web de la Consejería de Educación antes del 15 de abril).

· A través de Internet en: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual

· Registros y oficinas descritas en art. 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre).

a) Modelo de solicitud conforme al Anexo I (grado medio) o Anexo II (grado superior) de la Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008) firmado y debidamente cumplimentado.

b) Documentación acreditativa de encontrarse en alguna de las circunstancias contempladas en los artículos 12 y 15 de la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA núm. 90, de 07.05.2008).

– Quienes no posean los requisitos académicos para el acceso directo y tengan cumplidos 17 años o cumplirlos en 2010:

En la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio el aspirante deberá acreditar que posee los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento las enseñanzas respectivas. Versará sobre las competencias básicas fijadas en el Decreto 231/2007, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía.

La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio se estructurará en tres partes: comunicación, social y científico-tecnológica. Los contenidos correspondientes a cada una de las partes figuran en el Anexo III de la Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008).

– EXENCIONES pruebas de acceso GRADO MEDIO:

a) Quedarán exentas de la realización de la totalidad de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio:

– Quienes tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

– Quienes tengan superada una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior

b) Quedarán exentos de realizar una parte de la prueba de acceso quienes se encuentren en alguna de las siguientes circunstancias:

– Tener superados los módulos obligatorios de un Programa de Cualificación Profesional Inicial.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad, conforme al Real Decreto 34/2008 de 18 de enero,por el que se regulan los certificados de profesionalidad.

– Haber cursado un Programa de Garantía Social derivado de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo y presentar una acreditación de aprovechamiento satisfactorio de al menos 90 horas de ampliación de conocimientos.

– Acreditar una experiencia laboral, de al menos el equivalente a un año con jornada completa. Para justificar esta situación será necesario aportar el certificado de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la mutualidad laboral para los trabajadores por cuenta ajena o el certificado del periodo de cotización en el Régimen especial de trabajadores autónomos o certificado de la inscripción en el censo de Obligados tributarios, en el caso de los trabajadores por cuenta propia.

c) Quienes tengan superadas determinadas materias de 4º curso de la Educación Secundaria Obligatoria o 2º curso de BUP, podrán quedar exentos de realizar una o varias partes de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio, conforme Anexo IV de la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA núm. 90, de 07.05.2008).

d) Quedarán exentos de realizar la parte de la prueba de acceso correspondiente, quienes tengan superado el nivel II de alguno de los ámbitos de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas, o algún grupo o ámbito de la prueba para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para mayores de 18 años.

e) Las exenciones contempladas en los apartados b), c) y d) serán acumulables. La parte de la prueba a la que se aplicará la exención contemplada en el punto b) podrá ser elegida por la persona interesada en el momento de realización de la prueba de acceso.

– Requisitos pruebas de acceso GRADO SUPERIOR:

Quienes no posean los requisitos académicos y cumplan alguna de las siguientes condiciones:

a) Tener cumplidos 19 años o cumplirlos en 2010

b) Tener cumplidos 18 años o cumplirlos en 2010 si tiene título de Técnico de la misma familia profesional que el ciclo formativo al que se quiere acceder. Hasta tanto se establezcan los ciclos formativos relacionados a que hacen referencia los artículos 13 apartado b) y 15 apartado 1.b).1ª, de la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA núm. 90, de 07.05.2008) se entenderán como ciclos formativos relacionados los que pertenecen a las familias profesionales comprendidas en la misma opción de la parte específica, conforme al cuadro que figura en el Anexo VI de la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA núm. 90, de 07.05.2008)

– Estructura y contenido de las pruebas de acceso GRADO SUPERIOR:

– La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior constará de dos partes:

a) Parte común, que tiene como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir los estudios de formación profesional de grado superior, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Consta de tres ejercicios diferenciados: lengua española, matemáticas y lengua extranjera (a elegir entre inglés o francés). Los contenidos sobre los que versará cada ejercicio figuran en el Anexo V de la Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008).

b) Parte específica, que tiene como objetivo valorar las capacidades de base referentes al campo profesional de que se trate. Consta de dos ejercicios diferenciados. Las materias sobre las que versará esta parte están organizadas en tres opciones, en función del ciclo formativo al que se desee acceder, conforme figura en el Anexo VI de la Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008). Cada una de las opciones consta de tres materias, de las que el aspirante elegirá dos en el momento de realizar la prueba. Los contenidos correspondientes a cada una de ellas están relacionados en el Anexo VII de la Orden de 23 de abril de 2008, (BOJA núm. 90, de 07.05.2008).

EXENCIONES pruebas de acceso GRADO SUPERIOR:

a) Quedarán exentas de la realización de la totalidad de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior, quienes hayan superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

b) Quedarán exentos de la realización de la parte específica de la prueba de acceso quienes se encuentren en alguna de las siguientes situaciones:

– Estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquél al que se desea acceder.

– Estar en posesión de un certificado de profesionalidad, conforme al Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, de alguna de las familias profesionales incluidas en la opción por la que se presenta, de un nivel competencial dos o superior.

– Acreditar una experiencia laboral de al menos el equivalente a un año con jornada completa en el campo profesional correspondiente a alguna de las familias de la opción por la que se presentan. Para justificar esta situación será necesario aportar el certificado de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la mutualidad laboral para los trabajadores por cuenta ajena o el certificado del periodo de cotización en el Régimen especial de trabajadores autónomos o certificado de la inscripción en el censo de Obligados Tributarios, en el caso de los trabajadores por cuenta propia.

c) Quienes acrediten mediante certificado del centro en el que realizaron, haber superado la prueba de acceso a un ciclo formativo de grado superior en convocatorias anteriores a la publicación de la presente Orden y deseen acceder a un ciclo formativo distinto, quedarán exentas de realizar la parte común de la prueba.

d) Aquellas personas que acrediten mediante certificación académica tener aprobadas las materias de bachillerato que corresponden a un ejercicio de la prueba de acceso, quedarán exentas de la realización del mismo, de acuerdo con el cuadro que figura en el Anexo VIII de la Orden de 23 de abril de 2008 (BOJA núm.90, de 07.05.2008).

e) Las exenciones contempladas en los apartados anteriores del presente artículo serán acumulables.

– Quienes hayan superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio o grado superior tras obtener una puntuación de cinco puntos o superior en la calificación global podrán solicitar, en el Instituto de Educación Secundaria en el que haya realizado la prueba, la expedición del certificado de superación de la misma.

– La superación de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio y grado superior tendrá validez en todo el territorio nacional.

En el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, las personas que, no habiendo superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio o de grado superior, hayan superado alguna de sus partes, serán eximidas de la realización de las mismas en futuras convocatorias. A tales efectos, solicitarán la certificación de superación de la misma. En la calificación final de la prueba se tendrá en cuenta la calificación que se hubiera obtenido en dichas convocatorias anteriores.

– Con el certificado de superación de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio se podrá solicitar plaza para cursar cualquier ciclo formativo de grado medio dentro del cupo de pruebas de acceso.

– Con el certificado de superación de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior sólo se podrá solicitar plaza para cursar cualquiera de los ciclos formativos reflejados en el mismo, para el cupo de pruebas de acceso.

Fuente: www.ced.junta-andalucia.es

* Para más información consultar:

– la página web http://www.juntadeandalucia.es/educacion dentro de los apartados Formación Profesional>>Pruebas de acceso.

– la Orden de 23 de Abril de 2008 (BOJA núm. 90, de 07.05.2008) por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional y el curso de preparación de las mismas.

– Correo electrónico: Pruebasaccesofp.ced@juntadeandalucia.es

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¿En qué consisten las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional?.

Si estás pensando en presentarte a estas pruebas lo primero que tienes que hacer es informarte adecuadamente y que luego no lleguen las sorpresas… Podrás encontrar información muy útil en el portal de educación permanente de la Junta de Andalucía pinchando aquí.

También os dejo el enlace a los modelos de ejercicios de pruebas de acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado medio y de grado superior y la relación de los últimos ciclos de fp que se han creado.

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Y después de BACHILLERATO… ¿¿QUÉ HAGO??

Me falta poco para acabar Bachillerato, me encuentro en momento crucial de mi vida, la elección que tome en los próximos meses puede marcar mi futuro académico y profesional a medio y largo plazo…

Ante el peso y responsabilidad de una elección de tal envergadura, se hace necesario utilizar un sistemas de toma de decisiones basado en múltiples factores, que tenga por objetivo aclarar la incertidumbre tan grande que se puede estar generando. Para ello hará falta manejar, por un lado,  mucha información, y por otro, la capacidad de crítica y de reflexión.

Los datos de la Universidad española sobre elección vocacional son muy desalentadores, alrededor de un 33% de los alumnos no terminarán los estudios elegidos en primera instancia y alrededor de un 40% no completa cada año los estudios para los que se ha matriculado. Estamos entre los países europeos con cifras más altas de abandono de los estudios elegidos, bien sea para cambiar a otra licenciatura o formación profesional, o para abandonar definitivamente la Universidad.

A continuación podemos ver una serie de informaciones que pueden servirnos en el camino de la elección final. Dicho camino debe basarse en la propia auto-orientación, en la orientación que nos brindan los orientadores de los centros educativos, en de la propia familia, en la de la sociedad. Pero dándole a cada uno su justa importancia. Uno de los errores más graves, es tomar una elección a la ligera basada en lo que va a hacer un amigo, en lo que desean que haga mi madre/padre, en lo que oí un día por la TV, etc. Debe primar sin embargo, un análisis serio y realista sobre mis gustos, expectativas, valores, capacidades, experiencias vitales, a las que sumaré la voz de la experiencia de mi familia, del orientador, de la sociedad. (Fuente: Asociación Aragonesa de Psicopedagogía)

En educaweb puedes encontrar información muy útil que te ayudará a tomar tu decisión.
Y después de Bachillerato..¿¿qué hago????

  • ESTUDIOS UNIVERSITARIOSDiplomaturas e Ingenierías Técnicas y Arquitectura TécnicaLicenciaturas e Ingenierías y Arquitectura
  • CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
  • ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO: CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR.
    También hay que superar una prueba de acceso, excepto para los que han hecho el Bachillerato de Artes.
  • ESTUDIOS NO REGLADOS:Formación específica en academias privadasFormación Ocupacional
  • ESTUDIOS NO REGLADOS SUPERIORES
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    selectividad

    NUEVA PRUEBA DE SELECTIVIDAD   CURSO 09-10

    1.- PRUEBA GENERAL:

    – Comentario de texto: * Histórico

    *  Filosófico

    –         Idioma (Francés, Inglés o Alemán)

    –         Lengua Española

    –         Asignatura de Modalidad:

    *  a

    *  b

    * c

    * d

    Si en esta PRUEBA SE SUPERA EL 5, significa que la SELECTIVIDAD está APROBADA, y la nota se guarda para siempre – O sea, hasta que otro gobierno cambie la ley-.

    2.- PRUEBA ESPECÍFICA:

    –         Es VOLUNTARIA, y se realiza para SUBIR NOTA.

    –         Se pueden realizar HASTA 3 EXÁMENES DE ASIGNATURAS DE MODALIDAD, que no se haya realizado en la prueba general.

    3.- CÓMPUTO NOTA FINAL DE SELECTIVIDAD:

    – Nota de BACHILLERATO (1º y 2º)……………………………………… 0.6      (O sea, el 60%)

    – Nota de la PRUEBA GENERAL ………………………………………… 0.4       (O sea, el 40%)

    – Nota 2ª Asignatura de Modalidad …………………………………………0.2

    – Nota 3ª      “                       “           …………………………………………0.1

    LA NOTA DE LAS TRES ASIGNATURAS DE MODALIDAD SE PUEDEN GUARDAR DURANTE 2 AÑOS

    Esta información me fue facilitada por D. Rafael Gómez, Tutor de 1º BACH, grupo B (ExJefe de Estudios del IES “Prof. A. Muro” de Puerto Real. Por cierto, el mejor IES de toda la Bahía de Cádiz en la última prueba de selectividad, incluidos los IES concertados y privados).

    Y claro, para elegir CFGS o carrera universitaria y Universidad hay que COMPETIR con el resto del alumnado de ANDALUCÍA y de ESPAÑA.

    Así que ya sabéis,   ¡¡¡¡¡¡ A ESTUDIAR!!!!!.

    Carlos Martínez, Tutor de 1º de Bachillerato.

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    examen3

    EXÁMENES de ACCESO A FP

    Todos los exámenes puedes encontrarlos pinchando aquí:

    http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/navegacion.jsp?perfil=&delegacion=&lista_canales=736&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

    ** Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los C.F.F.P. de GM y GS. Septiembre 2009

    Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio y grado superior, realizados el día 7 de septiembre de 2009.

    Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de GRADO MEDIO.

    Enlace a las PARTES DE COMUNICACIÓN, CIENTÍFICO TECNOLÓGICA Y SOCIAL

    Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de GRADO SUPERIOR.

    Parte común

    Enlace Ejercicios de LENGUA ESPAÑOLA, MATEMÁTICAS, LENGUA EXTRANJERA INGLÉS, Y LENGUA EXTRANJERA FRANCÉS

    Parte Específica OPCIÓN A

    Enlace Ejercicios de ECONOMÍA, GEOGRAFÍA, 2ª LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Y 2ª LENGUA EXTRANJERA FRANCÉS

    Parte Específica OPCIÓN B

    Enlace Ejercicios de TECNOLOGÍA INDUSTRIAL, FÍSICA Y ELECTROTECNIA

    Parte Específica OPCIÓN C

    Enlace Ejercicios de QUÍMICA, BIOLOGÍA Y FÍSICA

    ** Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los C.F.F.P. de GM y GS. Junio 2009 PDF Imprimir E-mail

    Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio y grado superior, realizados el día 5 de junio de 2009.

    Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de GRADO MEDIO

    Enlace a la PARTE DE COMUNICACIÓN

    Enlace a la PARTE SOCIAL

    Enlace a la PARTE CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

    Ejercicios correspondientes a las pruebas de acceso a los ciclos formativos de GRADO SUPERIOR

    PARTE COMÚN

    Enlace Ejercicio de LENGUA ESPAÑOLA

    Enlace Ejercicio de MATEMÁTICAS

    Enlace Ejercicio de LENGUA EXTRANJERA INGLÉS

    PARTE ESPECÍFICA OPCIÓN A

    Enlace Ejercicio de ECONOMÍA

    Enlace Ejercicio de GEOGRAFÍA

    Enlace Ejercicio de 2ª LENGUA EXTRANJERA INGLÉS

    PARTE ESPECÍFICA OPCIÓN B

    Enlace Ejercicio de TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

    Enlace Ejercicio de FÍSICA

    PARTE ESPECÍFICA OPCIÓN C

    Enlace Ejercicio de QUÍMICA

    Enlace Ejercicio de BIOLOGÍA

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